9月27日，承德市2025年初中教学质量提升研讨活动顺利举行。本次活动由承德市教育局、人民教育出版社与河北省出版总社联合主办，承德市新华书店协办，聚焦新课标要求与新教材的科学使用开展深入交流。来自承德市各县（市、区）的1400余名学科一线教师及教研员共同参会。

本次研讨活动紧扣《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》及承德市“1+3”文件精神，以“提升教师课堂教学水平、发展学生核心素养”为核心目标，覆盖语文、数学、英语、道德与法治、历史等多个学科，分别在承德市第二中学、承德民族师范附属中学、承德市第十六中学同步开展研讨。

开幕式上，承德市教育局一级调研员刘科军在致辞中指出，教育质量的提升是一项永无止境的事业。他呼吁与会教师紧紧围绕“新课程、新课标、新教材”，深入学习前沿教学理念、汲取宝贵教学经验，做到学有所思、学有所获、学以致用。

河北省出版总社副总经理司亚军表示，当前的新课程改革是教育领域一次全面而深刻的系统性变革，教育目标正在从“知识本位”向“素养本位”转型。他强调，要将先进理念切实转化为教学实践，真正惠及广大学生。

在学科研讨环节，国内知名教育专家带来的专题讲座成为最大亮点。语文会场，国家“万人计划”教学名师、语文特级教师程翔深耕新教材理念与教学实践；英语会场，石家庄市教育科学研究所王淑霞老师以《人教版新教材培训单元整体教学设计思路》为题，结合案例拆解单元整体教学策略；道德与法治会场，邯郸市教育科学研究中心道德与法治教研员张德立分享新课标落地路径；历史会场，天津市教育科学研究院课程中心历史室主任戴羽明解读新教材编写逻辑与教学方法。数学、物理等学科会场亦同步开展专题分享，专家们从新教材结构、目标拆解、活动设计等维度提供精准指导，搭建起“理论—实践”转化桥梁。

与会教师纷纷表示，此次研讨活动内容丰富、指导性强，既有理论高度，又贴近教学实际。“专家的讲解直击教学痛点，为我们开展单元整体教学提供了清晰的方向和实用的方法，解决了我们在新教材使用过程中的许多困惑。”一位参与英语分会场的教师如是说。

此次质量提升研讨活动为承德市初中教师提供了宝贵的学习交流平台，有效促进了区域教研水平的整体提升。未来，河北省出版总社将继续秉持“根植教育、服务教育”的理念，积极响应各地市的教育教研需求，持续开展形式多样的教研支持活动，助力教师专业成长，为全省基础教育高质量发展注入持续动力。