为深入贯彻普通高中国家课程方案要求，推动核心素养在课堂教学中扎实落地，2025年9月，邯郸市、张家口市、沧州市三地相继成功举办了“核心素养导向下高中课程建设与课堂教学”专题培训。三地均以落实普通高中国家课程方案为目标，以培养学生核心素养为导向，通过专家赋能、专题研讨等形式，帮助一线教师精准把握课程标准、优化教学策略，助力区域高中教育质量提升。

邯郸：深耕语文学科，破解选修教学密码

9月12日，邯郸市教育科学研究中心主办、河北省出版总社承办的“高中语文选修课程建设和课堂教学培训”在邯郸市第一中学举行，全市高一、高二语文学科带头人近300人参加培训。

此次培训特邀辽宁省语文特级教师、教育部基础教育语文教学指导专业委员会委员杜德林主讲。杜老师从高中语文选修教材编写思路切入，重点聚焦《汉字汉语专题研讨》，深入剖析其基础意义与核心价值。结合“语感”“语境”等关键概念与自身教学研究成果，他系统梳理了“核心素养—课程目标—学习任务群”体系下的课程目标、教学内容与实施方法，为教师理清教学思路，明确了素养导向下选修课程建设的实践路径，赢得在场教师高度认可。

张家口：三科同步发力，搭建多维交流平台

9月16日，由张家口市教育科学研究所主办、河北省出版总社承办的高中语文、数学、英语三科培训在张家口市第一中学举行，张家口市相关学科教师近1600人参训。

培训采用线下集中授课与现场答疑模式，分学科设专场精准赋能。语文讲座中，河北省教育科学研究院张瑾琳主任强调《高考评价体系》与《学业质量标准》的重要性，指导核心素养导向的语文教学实践；数学讲座中，人民教育出版社张唯一、王翠巧两位专家分别围绕“概率与统计教学常见问题”“高中数学选修教材解读与教学建议”展开专题分享；英语专场，石家庄市教育科学研究所高中英语教研员周红聚焦高考命题趋势与教学策略，开展深度分享。

沧州：分点同步推进，锚定课堂改革核心

9月23日，沧州市教育科学研究所主办、河北省出版总社承办的专题培训顺利举行，全市高中教学副校长、学科组长及一线教师代表600余人参会。

张瑾琳主任以《素养导向下教学评一致性：价值重塑与实现路径》和《高中选修教材介绍及教学策略》为题，结合高考试题与教材实例，指导教师向“教学研究者、课程开发者、顶层设计者、科学命题者”四重角色转型；人民教育出版社李龙才博士以《当前高中数学教学中应着重把握的几个问题》和《数学核心素养提升用书》为题，分享课程建设与课堂优化的实操路径；周红老师以“从知识传授走向素养育人”为核心，作了《“双新”背景下素养导向的高中英语课程体系建设——必修与选择性必修教材落地探究》讲座。

三场培训活动搭建了高质量教研交流平台，虽组织形式各异，但均紧扣“核心素养”这一核心，通过专家引领、案例剖析和互动研讨，有效提升了教师对新课标、新教材的理解与实施能力，进一步拓宽了教学视野、增强了实践信心。未来，河北省出版总社也将继续深化与各地各级教育部门的交流，共享优质资源，共同助力河北省基础教育高质量发展！